La segunda fase es la de rehabilitación y pre-reinserción y tiene como objetivo reestructurar las relaciones personales y sociales de los usuarios, a la vez que se realiza un estudio orientativo de sus reacciones y actitudes de estos en el medio.
Siguen formando parte de un grupo estructurado y tienen un seguimiento muy directo. Es una etapa en la que el sujeto comienza a reflexionar sobre su estilo de vida anterior y a de empezar a tomar sus propias decisiones y responsabilidades.
Participan en los diferentes talleres de la Asociación como tiendas multiusos, reparación de muebles, pintura, construcción, carpintería, etc…
Se inicia el contacto con personas del exterior mediante el taller de relaciones sociales. El usuario sale a la calle, en grupo y acompañados de un monitor, con el fin de hacer una labor de información sobre la comunidad terapéutica y su funcionamiento.. En estas salidas el sujeto se ve obligado a informar sobre drogodependencias, y por tanto, a hablar de si mismo, de su problemática y de su proceso en el programa de rehabilitación con desconocidos. Comienza la aceptación de su adicción, la no negación de su situación personal y empieza a sentirse útil.
Dos domingos al mes podrá recibir la visita de su familia, y salir con ellos desde las 12 horas a las 18 horas de la tarde.
Se realizan algunas salidas culturales en grupo a museos, teatro, cine y actos deportivos. Siempre acompañados del monitor.
De forma periódica y sin previo aviso se realizan analíticas de control para asegurar la ausencia de consumo de sustancias. Una analítica con resultado positivo supone la inmediata expulsión del usuario de la comunidad terapéutica.
La duración aproximada de esta fase es de 12 a 24 meses.
Objetivos generales:
- Mejorar la calidad de vida de los usuarios.
- Iniciar y mantener nuevas respuestas personales con el entorno.
- Distinguir entre objetivos e instrumentos.
- realizar un proyecto personal de vida.
Objetivos específicos.
- Reducir los temores y ansiedades que se puedan producir al volver al entorno social.
- Comenzar a tomar decisiones y responsabilidades.
- Tener una vida saludable cuidando los hábitos higiénicos y alimenticios.
- Mejorar la calidad de las relaciones familiares y amigos sanos.
- Interesarse por actividades de formación lúdicas y culturales.
- Realizar las actividades deportivas.
- Fijarse metas realistas a corto plazo.
- Aprender a aceptar frustraciones y desengaños.
Instrumentos:
- Grupo de convivencia.
- Grupo de soporte.
- Coloquios de soporte.
- Participación de las actividades (talleres).
- Participación de las salidas lúdicas y culturales .
- Hacer el propio proyecto de vida.
- Salidas familiares controladas.
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